有关五年级一次活动作文集合6篇
在平时的学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编精心整理的五年级一次活动作文6篇，欢迎阅读与收藏。
五年级一次活动作文 篇1
一个烈日炎炎的下午，我们进行了一次辩论活动。
我们的辩题是：开卷是否有益处。正方：开卷有益。反方：开卷未必有益。每一方有三个主辩手。
我们拿着一些收集好的资料，于是激烈的辩论就这么开始了。正方的一辩张正泽“呼”地一下从座位上站了起来，手里拿着稿子，像拿着一挺机关枪一样，朝我们扫射：“我认为开卷是有益的，因为名人都是有读书的……”
我们反方的一辩“大文豪”张豪站了起来，针锋相对：“可是很多人看了很多书仍然犯罪，比如著名的奸臣秦桧，他也是读书破万卷，知识渊博，但却是个卑鄙小人。所以开卷未必有益。”
在这一点上，我同意反方观点，看不好的书，会损坏自己的灵魂；一个灵魂不正的人，读越多书，对社会对他人害处越大。
接着正方二辩林天钲像根压了很久的弹簧一样跳了起来：“以我们班级一个同学为例，陈汐妮二年级的时候会看漫画书，而且十分喜欢看，为什么她的成绩还是这么好呢？”
本以为陈汐妮要遭殃了，没想到她“刷”地一下站了起来，带着反驳的语气说：“是，我二年级的时候是有看漫画书， 不过我是有挑选性地看的，不会看那些低级趣味恶搞的书。”哈哈，正方自己搬石头砸了自己的脚。
双方你来我往、唇枪舌剑，异彩纷呈，观众席下不时传来一阵阵笑声和掌声。
辩论赛马上就要结束了，白老师请双方发表自己的观点。正方总结的是：开卷是有益的，只是有些人看书的方法不对。反方是：书犹药也，有良药也有劣药，开卷未必有益，但善读之可以医愚。
我感觉这次辩论会让我收获很大，因为这不但让我知道什么叫辩论会，还让我知道辩论不仅需要广博的知识，更需要灵活的脑子和优秀的口才，我希望自己以后能成为优秀的辩手。
五年级一次活动作文 篇2
历经几个月，我们班级小组组织的校外物候调查终于迎来了结题。这几日的研究收获满满，我和几个小组成员起早贪黑，在业余时间去调查这些不同的物候，从一开始的不知所措到后来的熟门熟路。在这过程中，我们建立了深厚的友谊，每天都过得充实而又开心，那今天，我就来分享一些我的结果。
现代科技的发展使人们减少了与自然的接触，我们对物候的了解越来越模糊、陌生。我们通过这次研究，对于物候学有了一个粗浅的了解，我们培养了对物候知识的兴趣，也了解了很多书本以外的知识。物候知识博大精深，来于生活，用于实践。由于时间所限，我们的调查对象虽然只有三个，但却很具有典型性，相信每一个参与课题研究的成员都有收获。
我们在开放的情境中主动探索，亲身体验，在愉快的心情中自主学习，提高能力，我们在研究性学习中不断收获，得到锻炼，提升自我。这是我们对本次研究性学习的真实体会。我希望日后还能参加这样的活动，我也非常开心遇到了很好的小伙伴。
五年级一次活动作文 篇3
星期日到了，我们一家三口五点多就起床了，背上一个大背包，就急急忙忙跑下楼去。干什么去了呢？原来，我们要去参加班级组织的小队活动，起是早的'原因是绍兴到目的地太远了。
我们把车停在摩尔城，走上大巴，找了个位置坐下来。经过三个多小时的时间，终于到达目的地，我们是去那里采莲蓬的，我们走进田里，眼前的景象让我惊呆了，水里的莲蓬长得比爸爸还高，荷花比碗还大，荷叶大得像雨伞，美丽极了。许多家长都脱鞋挽裤下水采摘，我爸爸也帮我们采莲蓬。只见爸爸小心翼翼地摸索着旁边支起莲蓬的杆儿，按照妈妈的指挥采下指定的莲蓬，一连采了六七个。
吃好午饭，我们又去拍过《爸爸去哪儿2》的新叶古村玩。我们跟着导游，参观了五位爸爸和他们的宝贝住过的房子，坐独轮车玩，还看了老奶奶编草鞋，好难啊。
快乐的小队活动结束了，我到现在还想起那有趣的过程，下次有机会还要再去一次。
五年级一次活动作文 篇4
在校园里，有许多丰富多彩的活动，如小义工、我为他人写作业、三星评比、文明达标生这些活动使我们时时刻刻约束自己的行为习惯，也充实了我们的课余生活。
在学校的这些活动中，我最喜欢的就是“我为他人写作业”。因为在写作业时，在自己的作业本上可以龙飞凤舞，想怎么写就怎么写。然而，一旦与同学交换作业，让我们在别人的作业本上写作业，为了赢得别人的好评、为了能让自己的字体吸引别人的眼球、为了能让自己的优秀作业成为他人学习的榜样，我们一定会尽自己的全力，为他人写作业，尽量把字体写的工整而漂亮。
我就是“我为他人写作业”这项制度的受益者。有一天，我拿着同桌的作业本写作业，一翻开他的作业本，哇！他的字写得真难看！我心想：反正同桌写的字这么难看，我随便写写就行了，他也会感到我的字强于他。第二天，老师把作业本发下来，我的作业只得了“良”，而我又惊奇地发现，同桌在我的作业本上写的字十分工整、好看，是正规的楷书！这件事让我羞愧无比，被我时刻记在心里。那一次，我受到了同桌的耻笑，在以后的作业中，我也努力把字写好。
“我为他人写作业”让我练了一手漂亮字，它使我受益匪浅。我从中也明白了许多道理：无论是写作业还是做事，自己不喜欢的字不要写给别人看，自己不想做的事不要让别人做——己所不欲，勿施于人。
五年级一次活动作文 篇5
今天，天空万里无云，我便知道是一个好日子——因为又可以参加志愿活动了。当我得知这次是志愿捡垃圾活动，便一蹦三尺高，因为我从来没有参加过这样的活动。
早上7:30，我们准时来到集合地点，等志愿老师一声令下，我便一马当先，抢在别人前面。在前面仔细寻找着垃圾，生怕被后面的人找到，不一会儿，就找到一个烟头，我捡起来放进了垃圾袋。行了不小会儿路程，便来到一个很脏的地方，棒冰纸、牛一奶一盒、烟蒂头等。垃圾散发着臭臭的味道，尽管如此，我还 是一丝不苟的捡起来。
大约行了五六里的路程吧，我们来到一个体育场，在这里就是我觉得垃圾最多的地方，虽然没有难闻的气味，但是草地上、草丛里到处可见垃圾的身影。于是我全心全力的投入到其中，感受着捡垃圾的乐趣。虽然汗珠已湿一透了我的衣服，湿一透了我的帽子，但是看着垃圾袋一点点“胖起来”，我觉得非常有成就感！经过2个半小时的努力，我们收获了满满一袋的垃圾，我和我的“队友”俞琦获得了志愿老师的表扬，因为我们表现最积极！
今天在这个传一爱一活动中，我们捡垃圾不是在比赛谁捡的多，而是宣传让更多的人跟我们一样行动起来，让更多的人知道别乱垃圾。同时在迎接G20峰会来临之际， 让我们一起携手创造美好家园！
五年级一次活动作文 篇6
今天下午一点三十分，全校的小记者都聚集在阶梯教室，这次的活动分为两个部分。
第一部分，是刘老师给我们讲解从年初到年尾的各种习俗。如春节是腊月初八开始的；还有春节是从1994年9月27日才正式举行的……在这45分钟内，我丰富了知识，陶冶了情操，更增长了见识。
第二部分，是大家期待已久的包饺子活动。我们排着队，在食堂外洗手。我们来到桌子前，只见食堂的桌面上有两个铁盘子，盘子里有两个擀面杖、一些小面团和许多面粉。我先来到桌子前看一个姐姐是怎样包的。哇！这位大姐姐包的真的好好看呀!于是，我们就赶快跑回自己的桌子前，一心一意地擀起了饺子皮。程婷钰弄的饺子皮是正方形的，而刘一帆弄得的简直是迷你版的小饺子皮！我们都往自己擀的饺子皮里装了满满地肉馅儿。饺子做好了，有的小巧玲珑，有的状如黑虎，有的鼓鼓囊囊，还有的干扁如纸。
饺子很快就煮好了。哇！真好吃！
光阴似箭，活动已经结束了。这次活动让我明白许多道理，还亲自尝到了自己付出辛劳才收获到的美食。
