四年级状物作文

时间:2024-07-12 22:35:11
有关四年级状物作文汇编九篇

有关四年级状物作文汇编九篇

在我们平凡的日常里,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编为大家收集的四年级状物作文9篇,希望对大家有所帮助。

四年级状物作文 篇1

知了知了你大概已经猜出来是什么动物了吧!没错就是知了。他成天在树上演奏自己的交响曲,可从来不露一面,连打个招呼也不肯。但今天我终于见到了他的真面目。

他长得可真丑:全身黑乎乎的,除了那一对透明如纱的翅膀以外没什么可以值得欣赏。尽管他长得不怎么好看,但脾气可撅着呢?只要他抓住一样物品就决不会轻易放开,要是跟他来劲,他还就是不领情。我为了以防万一于是把他帮助这样他就不会飞走了。说实在我特别怕知了,怕他会粘在我身上,但他始终逃不出我的五指山。

当弟弟天天看到他时就异常高兴,高兴地手舞足蹈,妈妈把那小家伙放在天天手上,快9个月的`他差点把知了捏死了。

知了说到底还是大自然的,没了自由生活就

四年级状物作文 篇2

我很喜欢动物,更爱观察它们。今天我就去动物园看了我最喜欢的动物之一——笨重的大象。

为什么说大象笨重?那是因为大象的个头很大,腿很粗,鼻子很长,尾巴却很细,耳朵大得像一把大葵扇。

笨重的大象却有着灵活的鼻子,那鼻子可有用了,既能帮助大象进食,还能帮助大想洗澡。大象吃草的.时候,先用鼻子把卷住一小撮草,再拔出来,然后甩几下,最后就放进嘴里,吧嗒吧嗒地吃起来。看它的吃相,觉得那草一定是什么人间美味呢!

最让我感到奇怪的是,大象还会一边吃草一边撒尿,那么的与众不同,可有趣了。如果你去观察它那样子,一定逗得你哈哈大笑。

大象那尾巴和耳朵总是“运动”,每时每刻耳朵都呼扇呼扇,尾巴摇来摇去的,原来那是因为周围有许多蚊子,大象就是用这种方法来驱赶蚊子的。

最令我感兴趣的,让我笑得前俯后仰的是大象吃草吃得津津有味时,屁股那的皮肤会突然动了几下,你还没弄明白为什么?紧接着就有几块粪便应声而下,马上解除了你的疑问,真让我笑弯了腰。

本来我以为笨重的大象没什么趣事,可没想到,大象的趣事居然咕嘟咕嘟地往外冒!

家长寄语:本文将笨重大象的可笑趣事写得绘声绘色,生动活现,观察仔细。希望再接再厉。

四年级状物作文 篇3

以前,我以为豆芽是在泥土里才能生长的。经过这次发豆芽后才知道,原来豆芽不用泥土也能生长。

我把杯子装满水,把绿豆倒入杯中。绿豆浑身绿色,好像披着一件绿披风一样。在水里,有的豆子翩翩起舞;有的豆子放起了“降落伞”。可“降落伞”不一会儿就“烂了”,豆子沉入水底。绿豆要在水里泡一个晚上,才能捞起来拿布盖上。

啊,等了一天,豆子们终于长了一点点白色的“小尾巴”。早上我一起来,就看见前一天泡的小豆豆变声大豆子了。它们的皮都撑破了,有的还长出了一点小白芽儿。像一条正在一点点地钻出壳的`“蚕宝宝”。

第二天,小豆豆们又长大了,最大的豆子的白色“小尾巴”大约有5毫米了。有的豆豆的外衣已经全部脱下来了。有一颗豆子没有长小尾巴,我用手把它的皮剥开,它里面的肉竟然分成两半烂了。

第三天小豆豆们的白色“小尾巴”全部都长出来了。最长的有两厘米多了。我细心地把每一颗小豆豆的外衣给剥开,它们的小脸蛋好像对着我微笑。

有一个问题我想问很久了,为什么我的一颗小豆豆被蟑螂咬了一口也会长呢?我百思不得其解。

又过了两天,绿豆长出了嫩绿的嫩叶,那两片嫩绿的叶子就像是一对好朋友似的。

看着它们慢慢的长大,我开兴极了。我觉得发豆芽真有趣!既能观察,又能尝到美味的豆芽菜

四年级状物作文 篇4

也许是生活环境,养成了我孤僻的习惯,我不喜欢与人说话,只喜欢一人坐在林中,静静聆听鸟儿的欢声笑语。

因为父母工作关系,我转到一所市中心小学,面对这些陌生的面孔与环境,我心中产生一股厌恶感。当我走进校门不远,我看到花坛处有一位女孩微笑着向我招手,示意我过去。我走了过去,冷冷地问:“什么事”那女孩笑了,虽笑得很可爱,但在我眼里只是碎琼烂玉,她对我说:“我叫云,你好,听说你叫琦,性格比较孤僻,我和你交个朋友好吗”我淡淡一笑,正准备离去,不禁看到一团红,只是红,红得动人心魄,它拨动了我内心深处一支锈迹斑斑的弦“丁冬”一声,心中有一股无法控制的喜悦,我转身对那女孩说:“我愿意和你做朋友。”云笑了,像天上五彩的云。

在整个学校,我只对云与那株月季说心里话,我和云常来到月季旁给它浇水,时而躺在草地上,仰望天空,看鸟儿飞过,就像在以前那片林中,虽然我和云说话并不多,但我们却很默契,但对于我来说,我从未对另外一个人说过与云说的那么多的话,包括我的父母!

那天,我拿起水壶,去给月季浇水,当我来到那株月季前,只看到几片叶子在随风飘动,那如血的花儿竟不知去向,远处,我看到一个女孩手中捧着一束月季朝我走来,那是云。“哐当”水壶掉落在地上,我眼中噙满了泪水,云见了,忙跑过来,向我解释:“不是的……”我捂住耳朵不要听,为什么是云,如果是别人,我可以向云倾诉,可那人竟是云,云,算我看错了眼,我狠狠地瞪了云一眼,捂住耳朵转身就跑,只留下云的一脸无辜,我听见后边传来云的叫喊声:“琦,你为什么不听我的解释”“因为你的解释是多余的!”随后,身后传来一阵哭声……

我跑到了和云经常去的地方,想起刚认识云时和与她相处的日子,泪水模糊了我的眼睛,一颗滚烫的泪从我的脸上流过,半天就在发呆中度过,那半天,我没上一节课。刚走到家门,便听到一个熟悉的.声音:“琦琦这个孩子,在学校……”那是班主任的声音,我推开门,往房间跑去“喂,琦琦给班主任问个好。”“哐”门被我用力关上了,随后传来了“这孩子,打小就这样,请您别见怪。”

我在屋中翻开画册,画起人来。当我寂莫,无聊时,我总会画画,虽画的人很传神,脸上却总挂着让人难以理解的忧伤……

第二天,我来到班中,发现抽屉中放着一封写给我的信,我展开信纸,一些熟悉的字体印入我的眼中:

琦,你好!那天,你生气地离开,不想听我做任何解释,我正的好担心,担心你会不要我这个朋友,更担心你会不像以前那样沉默,现在,请你听我解释好吗那天,我正准备给月季浇水,发现几个底年级的小朋友将,花折了下来,见我来了,忙扔下花,我捡起花,正巧被你撞见,所以才使你误会了,你到花坛那儿去一下好吗我在那儿等你。

四年级状物作文 篇5

世界上有各种各样的动物,古灵精怪的小猫、忠厚活泼的小狗、爱吃个不停的小仓鼠、背着小房子到处旅行的小蜗牛、穿着白皮袄的小兔、哞哞叫的小牛,还有胆小的乌龟,它们都是人类的好朋友。

我的好朋友是水龟的一种——巴西红耳龟。红耳龟,顾名思义,因其头顶后部两侧有2条红色粗条纹而得名,是龟类中的`优良品种。小龟是因为我在益智课堂表现优秀老师奖励我的,我很喜欢它。我的小龟是与众不同的,它的底壳是弯曲的,并且细长,爪子不算长可又不太短,这就是雌龟的特征但大部分雌龟的底壳都是直的,所以它是与众不同的。

小龟的名字是玄武,因为在传说中,上古四大神兽分别是青龙、白虎、朱雀、玄武。众所周知,玄武的原形就是龟,我才给它取了这个霸气的名字。

我家的小龟有过一次走失事件,让我伤心了好久。那天,我依然记忆犹新——我旅游回家,发现我的小龟不见了,我焦急万分的把家里翻了个底朝天,依然没有找到玄武的踪影。妈妈对我说:别找了,它玩够了就会自己爬出来的!于是,我静静地等待玄武回家的日子。可是,时间过去了两个月,依旧不见它的踪影,我觉得它不会回来了,我放弃了企盼。但是奇迹总是在绝望的时候出现,在玄武走失三个月的时候,它神奇的出现了,我看见它的时候,它慢慢悠悠地在我的卧室散步呢!我高兴地迎接它回家。爸爸风趣的说:我让它出去散散心,咱家五楼比较高,所以回来的慢一些

我爱我的小龟玄武。

四年级状物作文 篇6

一身雪白的羽毛,一对机灵的眼睛,就凑成了一只活泼可爱的小仓鼠。

小仓鼠的身子毛茸茸的,从远处望去,就像一个白色的小茸球正在摇晃。再看看它肉红色的小爪子,正在刨锯末呢!它那小鼻子也嗅来嗅去,有时还对着我嗅呢!红色的小鼻子下面还有一张三瓣嘴,它经常闭着,有时也微微张开。当然,在它吃东西的'时候会张很大,更别说喝水了。

小仓鼠最喜欢做的事当然是刨锯末了,有时它还和我玩捉迷藏呢!它最喜欢藏在锯末底下,我只能看见一片正在蠕动的锯末团儿,真可笑!小仓鼠的耳朵上覆盖着一层薄薄的白毛,隐隐约约地出现了一点红棕色,耳朵就垂在脑后了 。它还非常喜欢到大滚轮里玩耍,它在上面越跑越快,好像在对我说:“我的这个健身器实在太有趣了!”更好玩的是,它常常用爪子擦鼻涕,好像在说:“你看我多爱干净!”其实,我觉得好可笑啊!

小仓鼠可真是各“小工程师”,天天在笼子里挖呀挖;有时也像个小懒虫,总是趴在石头上看风景,可真悠闲。有时,“小工程师”还在他的美食碗里刨锯末,刨完之后就美美地睡上一觉。

这只小仓鼠的品种是银狐,我爱这只可爱的“小茸球”,我更爱它调皮的模样!

四年级状物作文 篇7

现在,我的面前摆着一个桃子,它看上去非常光滑,有一半是粉嫩粉嫩的,让人见了就想咬上一口,但是它的反面却是非常恐怖。而我就先介绍它的正面吧。

它的正面有一条长长的凹线,这条线的“源头”是它的顶部,而沿顶部下来,开始段凹糟最深,也最狭窄,然后沿着凹糟再往下看,凹糟浅了许多,但又非常宽,一直到底部才深了、窄了下来。在凹糟两边,有两块像花瓣一样的桃肉,左边金光闪闪,亮到好比太阳的辉煌,右边是“日出江花红胜火”,犹如成千上万的粉红小花落在它右半边上,我想吃起来一定很甜美。

在正面的桃肉上咬一口,然后在口中细嚼慢咽,你就会感觉一股甜津津的味道在口中久久回荡,那也是一种享受。

透过晶莹剔透的桃肉,可以隐隐约约的看见桃子的核心——桃核。隐约看到的桃核是浓黄色的——是那种已经有点变成棕色的的黄色,但咬开一看,桃核却是梅红色的外表,而里面竟然是棕色的',真是奇怪。

现在看反面,如果远看,你会觉得这是一个烂得严重甚至是不能吃的东西,但是如果你近看,你才会发现,那半片黑色,其实是有许多深灰色的小点组成的,大约有40到50粒,它们一个个黏在上面,仿佛一个恶魔正在向你伸出可怕的爪牙。则么样?你感觉到这个桃子的恐怖了吧?

总体来说,这个桃子能算“下上”品质,比那些全部溃烂的桃子要好多了!

四年级状物作文 篇8

今天中午我回到家,看见桌子上放着一个大苹果。它圆圆的脑袋,顶上的凹陷处有一个小小的柄,就像小姑娘的头发辫,还是个冲天辫儿呢!颜色红中带黄,黄中带红,就像小姑娘的脸蛋。美中不足的`是苹果的下边有一个黑黑的小虫眼,像小姑娘的下巴上长了一颗小黑痣,真是影响美观。

我伸手拿起苹果,发现它又硬又粗糙,还浑身冰凉。不像我在超市货架上看到的那些苹果又光滑又有光泽。

这个苹果会好吃吗?

我把它拿到鼻子下闻了闻,没想到还真香啊!我忍不住张大嘴巴咬了一口。“咔嚓”一声,好脆呀!吃在嘴里又甜又凉,就像喝了蜂蜜,溢满口中,美味无穷。我使劲嚼着,好大的水份哦!我嚼着嚼着汁水就顺着嘴边流下来了。我连忙用袖子一抹,哈哈,水是干净了,可脸蛋却变成了小花猫。

这个看着不起眼的苹果还真的蛮好吃的呢。看东西真的不能看表面啊,我要是不亲身体验,咋能尝到它的美味呢。

四年级状物作文 篇9

唉,又考砸了!

拿着刚发下来的成绩单,我能做什么呢?静静的坐一阵吧,可教室里的那几位佼佼者一直在喋喋不休地议论着自己的分数。“不说不行吗,烦死人了。”我在心里已经不止一次的咒骂着那些可恨的“怪物”。“不就是九十分嘛,有什么了不起!”说是这样说,可自己也多少次梦想不就是那个“九十分”的.得主。

走在回家路上,我又犯难了,回家怎么给爸爸解释呢?“这次题目太难了,好多人没考好,我下次会努力的。”“有好几道题的内容没学过,老师说了,考不好不怪我们。”……有一大堆理由,全都用不上,因为连我都不信,何况爸爸呢?

回到家,我拖着沉重的步子走到了妈妈面前,妈妈足足看了我半分钟的时间,怎么还不向我开“大炮”呢?不会是暴风雨前的平静呢?我静静地等着妈妈的“判决”,她却出奇的冷静,接着什么也不说,就专心做我喜欢吃的菜。一切都那么平静,像什么事也没发生过,我想,她是对我心灰意冷了吧?天知道,我多想妈妈能骂我几句啊,你可知道,这种沉默不挨骂更难受呀!

唉,弄不清这是今天到的第几次叹气了,我的心已经被“烤”乱了、“烤”累了!躺在床上我第一百零一次在心里发誓,下次一定考好!

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