【精选】叙事的作文300字集锦五篇
在生活、工作和学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编为大家整理的叙事的作文300字5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
叙事的作文300字 篇1
今天，天气还不错，很久都没有出去了。借着这样的天气，我就寻思着出去玩。
我一到广场就看见了一位经常和我一起跳舞的同学。她告诉我广场不久教了一个新舞蹈，由于我没有去学那个舞蹈，我就不会跳。她说：“没事的我教你跳。我在学的时候把我搞得晕头转向，一下是扭屁股，一下是转圈，转得我眼直冒金星，真是太晕了，太难学了。当我放弃不想学时，她就一直在我耳边鼓励我，不要放弃，只有坚持不懈才能成功，我一听了这些话。心里想：‘为什么别人能学会我不能呢？’我不甘示弱的样子，激发了我骨子里的那股傲气，顿时，涌了出来。那股傲气使我充满了无限的.力量和信心，使我坚持了下去，我学了一会儿就学会了。刚开始我还不会呢！我知道只要用心去学就会学会的。
经过这件事后，我明白了：不管做任何事，遇到任何困难，要努力去克服困难，还要用心的去做，才会很好，很出色。
叙事的作文300字 篇2
“蜂蜜好甜啊”，蜂蜜是怎么做出来的呢？我十分喜欢吃蜂蜜，而不知蜂蜜是从哪里产出来的，就这样我开启了有关于蜂蜜的冒险。
我成为了一名侦探，向家人、邻居一位位打探下去。经过数据的整理，做出了一份地图。那一晚，我望着天上那弯弯的月亮，想到了我得到的`蜂蜜进入了我的口中……我睡了个安心又甜蜜的觉。
在这宁静的早晨，那“叮叮叮”的钟声打破了我那甜美的梦境。我立刻起床装上我做的装备小心翼翼地跑了出来。我朝着目标一号跑去。我拿着长竿向目标用力一推，那马蜂见了我似乎气愤地说：“发现入侵者，在破坏家园，小部队向前进攻。”而我呢正津津有味地尝着可口的蜂蜜。突然那“嗡嗡”的声音入了我的耳朵，我立马向后一看，那些蜂个个十分气愤，做成了一个“一”字的阵容向我飞来。我不管三七二十一了，直接就逃入了村子边的小池塘。可是那些小鱼可真调皮，一直在抓我的脚，我就冒出了气泡。那些马蜂都是顺风耳，向我以光的速度飞来。我无能为力，闭上了眼睛等着末日的到来。我成了一个大包子。全家人见了我那个样子都笑了起来。
那一次的童年冒险让我回味无穷。时不时就笑了起来。这真是一次哭笑不得的冒险啊！
叙事的作文300字 篇3
我喜欢芒果，喜欢它的外形，喜欢它的味道，更喜欢它的营养，芒果它还被称为“热带果王”呢。
瞧！芒果那一副诱人的外表：它身穿金色皮袄，长得像胖胖的弯月亮，像一个巨大的句号，又像缺了一角的气球。只要你认真的瞧瞧，就会发现它的“皮袄”不仅仅是金灿灿的.，还有一抹淡淡的浅绿。芒果没有扑鼻的香味，但你仔细闻一闻，就会闻到淡淡的清香，里面还有一丝若有若无的清苦味，那是果皮的味道。
剥开芒果金色的“外衣”，露出同样是金黄的果肉。它的果肉又香又软又厚。咬下去好像融化了，柔嫩而新鲜的果肉，钻入你的口腔，钻入你的心房，令人回味无穷，让你有一种想要一口吞下它那细滑的果肉的欲望。芒果里面的核就好像一片薄薄的黄叶，浑身还长满了绒毛。
芒果不仅营养丰富，还具有抗癌、美化肌肤、清肠胃、明目的功效呢！但是芒果好吃也不可多吃，尤其是饱饭后不可多食用芒果，芒果性质带湿毒，若本身患有皮肤病或肿瘤，应避免食用，虚寒咳嗽者、哮喘患者，都应少吃或不吃。芒果还能做成果酱、果汁、罐头呢。
我喜爱芒果。爱它金黄色的外皮，诱人的香味；爱它那甜中带酸、饱满多汁的果肉；更爱它那各种各样的营养价值。
叙事的作文300字 篇4
有时候兄弟之间的情谊真的让人捉摸不定。
有时候兄弟之间的情谊真的让人捉摸不定，就拿我和我弟弟说吧，以前我读书时，每当星期天，我去学校时都和弟弟恋恋不舍的告别，那时候自己真的很想和弟弟一起在家玩，可是现在放了假倒没以前对弟弟那么好了，唉，兄弟情真难搞懂啊。
今天是弟弟放假的第一天，可就在这第一天里，我和弟弟又因为了一件而吵了起来，事情是这样的：
今天我和弟弟在爸爸妈妈允许的'情况下打开了电脑，玩起了游戏，本来我和弟弟是说，一人玩半个小时后再轮换的，可是弟弟弟弟打开了双人游戏，并要我和他一起玩，当时我也确实想玩，于是我就答应了弟弟，刚开始我们还玩们还玩的挺好，可是过了一会儿我就开始和弟弟闹矛盾了，是因为，弟弟的时间到了，就轮到我了玩了，可是弟弟就偏偏不让，情急的我只好和弟弟争吵起来……。
但是，正当我们吵得面红耳赤的时候，爸爸一声吼来：“电脑关掉，今天任何人都不准玩电脑了！”
……
天到这个消息，但是我真的很恨很恨弟弟……
叙事的作文300字 篇5
一场大雪过后，到处是一片白茫茫的景象。草地上雪花如席，树啊、房子啊、花啊……都盖上了一层厚厚的棉被。这真是一座冰雪王国。
小朋友们纷纷来到雪地上玩耍。瞧！他们玩得多开心呀！小平和小红把雪地上的'雪揉成两个一大一小的雪球，拼成一个可爱的雪人。他们给雪人戴上帽子，装上眼睛和鼻子，围上围巾，雪人显得更加精神了。小青和小芳把雪揉成团使劲地向对方扔过去，打起了雪仗。“噢！打中了！打中了！”大家跳着、欢呼着，欢乐的笑声回荡在雪地的上空。
小乐和小凡乘上了自制雪橇，爬到斜坡的最高峰，准备来个滑雪比赛一决高低。“嗖”的一下，眨眼的功夫，小乐就滑到了终点。“噢！我赢了！我赢了！”小凡看着小乐得意忘形的模样，也裂开嘴笑了。
就这样，小朋友在雪地上玩啊、蹦啊、跳啊、笑啊……大家都沉浸在“欢乐的海洋”里。
本文紧扣题目《下雪后》，开篇写了雪后美景，中间写了孩子们在雪后堆雪人、打雪仗、比赛滑雪，内容和标题相照应。“就这样，小朋友在雪地上玩啊、蹦啊、跳啊、笑啊……大家都沉浸在“欢乐的海洋”里。”结尾先景后情，显得意犹未尽，让人回味无穷。
